כיצד לעזור לילדים תרגיל יותר ולאכול יותר: לדעת את האוכל של הילד ואת פעילות גופנית אישיות

תוכן עניינים:

Anonim

השתמש בתכונות המזג של הילד שלך כדי לעזור להפוך מזון בריא הרגלי התעמלות קל יותר.

מאת ונדי סי

פעיל, מתמשך, אינטנסיבי, רגיש. בין אם אנחנו מבוגרים, בני נוער, או אפילו פעוטות, אנחנו כל אחד נולד עם הסגנון הרגשי שלנו, או מזג. המזג שלנו משפיע על ההתנהגות שלנו, האישיות, ואפילו הבריאות שלנו.

אם אתה רוצה לעודד את הילדים לאכול טוב יותר ופעילות גופנית יותר, זה רעיון טוב כדי להבין את המזג שלהם. ברגע שאתה עושה את זה, אתה יכול לעבוד עם מי הם, ולא נאבקים כדי לשנות את תכונות מולדתם, אומר ניקול וולש, LRD, תזונאי ילדים עם Sanford Health ב Fargo, ND להבין את המזג ואתה גם מבין יותר על האוכל של הילד שלך ואת התרגיל "אישיות".

יש תשע תכונות המזג המוכרות על ידי פסיכולוגים; המזג הכללי של הילד הוא שילוב של תכונות אלה. המשך לקרוא כדי לראות אילו תכונות אלה נראה להתאים את הילד שלך, ואיך אתה יכול לעבוד איתו כדי לשפר את התזונה שלו להגביר את הפעילות הגופנית.

נמשך

תכונה טמפרמנט: פעילות

זה מתייחס כמה פיזית הילד שלך. האם היא נוטה לשבת בשקט או שהיא מטושטשת?

  • פחות פעיל: ילד לא פעיל יותר עשוי להיות משב רוח על שולחן ארוחת הערב (ללא הפרעה, בלי מהומה) אבל זה עלול לקחת קצת מאמץ כדי להזיז אותה באופן פעיל לשחק. אז להתחיל עם מה שאתה יודע שהיא אוהבת. רונדה רוז-קייזר, מחנכת מוסמכת של חיי משפחה עם סנפורד בריאות בסו פולס, ס.ד., מציעה, "אם הם אוהבים לצייר, לראות אם אתה לא יכול לקבל אותם ציור עם גיר על המדרכה." האם הילד שלך אוהב לקרוא? תבקש ממנה לעשות סיפור.
  • תמיד נעים: כדי להביא ילד פעיל לשבת זמן רב מספיק כדי לאכול מזון מזין, יש לה לשרוף חלק האנרגיה שלה עם משחק של תג או לרכוב על אופניים לפני הארוחה. בכל זאת, בכל מקרה, עדיין יש צורך לקפוץ על השולחן. נסו לתת לה כיסא מסתובב או משהו שאפשר לשחק איתו על השולחן, אומרת רוז-קייזר. פעילות גופנית היא פחות אתגר: ילדים פעילים הם בדרך כלל נוטים לפעילות גופנית.

נמשך

תכונה טמפרמנט: סדירות

זה הכל על כמה שגרה הילד שלך צריך. אתה יכול להגדיר את השעון על ידי אותה, או האם יש לה רק כמה דפוסים עקביים?

  • ניתן לחיזוי יותר: ילדים שאוהבים שגרות רגילות לאכול טוב יותר ופעילות גופנית יותר כאשר ארוחות, חטיפים, ופעילויות גופניות מתוכננים. תחשוב על החתימה של ילד עם תכונה זו עבור לשחות בכיתה או קבוע צוות הספורט.
  • פחות צפוי: הילדים האלה זקוקים גם לשגרת ארוחה רגילה, אומרת רוז-קייזר. אבל הם עשויים גם צריך חטיפים בין ארוחה. והם עשויים גם להיות בלתי צפוי עם מנות, לאכול פחות או יותר מארוחה אחת לאחרת. ילדים הם בדרך כלל די טוב על הרגולציה עצמית צריכת המזון שלהם, אז אם הילד שלך בריא בעקבות דפוסי הצמיחה הרגילים על פי הרופא שלו, אל תדאג כמה הוא אוכל כל יום. כדי לעזור לילדים עם תכונה זו לממש יותר, לעודד משחק חופשי צורה חופשית במקום פעילויות מתוזמנות באופן קבוע, אשר עשוי לשעמם אותם לאורך זמן.

נמשך

תכונה טמפרמנט: אינטנסיביות

זה מתייחס לאנרגיה הרגשית של הילד. האם היא רכה, או שהיא מגיבה בחוזקה (שלילית או חיובית) למצבים?

  • Mellow: ילדים רכים יותר נוטים להיות בעלי רמה נמוכה בתגובתם למזון ולפעילויות חדשות, אומרת רוז-קייזר, כך שקשה יותר לדעת מה הם אוהבים. כאשר יש ספק, לשאול.
  • רגשית אנרגטית: עזרה לילדים עם תכונה זו לאכול טוב יותר לממש על ידי הצעתם הרבה אפשרויות. מאחר שהאינטרסים של הילד הזה עשויים להשתנות במהירות, לחשוף אותה לעיתים קרובות למזונות חדשים (ללא לחץ) ולספק חיזוק חיובי אפילו למאמציה הקטנים לנסות או לטעום מאכלים חדשים, אומר וולש. נסה להגיש מזון בדרכים כיף: לחתוך ירקות או כריכים לתוך צורות מטופשות, מציעים רטבים רטבים, או לשרת מאכלים על צלחות מגניב. ולתת לה אפשרויות של פעילות גופנית (רכיבה על אופניים? הליכה השכונה? צוות הספורט?), חשיפות מרובות לפעילויות חדשות, והרבה חיזוק חיובי.

נמשך

תכונה טמפרמנט: גישה / נסיגה

הדבר מתייחס לתגובה הראשונה של ילדך לאנשים חדשים, למצב, למזונות או לשינויים אחרים. האם הוא מהיר לבדוק אותם? או שהוא נרתע מדברים חדשים?

  • גישה מהירה: ילד זה יכול ליהנות טבעי מנסה מזון חדש וספורט.
  • הססנית: ילד שמחזיק מעמד זקוק לעידוד נוסף כדי לנסות דברים חדשים. הוא גם צפוי לנסות משהו חדש כשהוא יודע למה לצפות, אומרת רוז-קייזר. נסה להציע מזון חדש שלוש או ארבע פעמים, או לבקש ממנו לעזור לארוחת ערב. סביר להניח שהוא מעדיף פעילות גופנית בבית, בקבוצה קטנה, או עם חברים שהוא מכיר, אומרת רוז-קייזר. ילד זה עשוי לדרוש ממך קצת יותר סבלנות - זה עלול לקחת יותר מתריסר מנסה לפני שהוא אוהב אוכל חדש.

תכונה טמפרמנט: התמדה

האם לילדך יש טווח תשומת לב קצר או ארוך? האם היא נשארת עם דברים, גם אם מתעוררות בעיות? או שהיא מוותרת בקלות ואומרת, "אני לא יכולה"?

  • מעלה בקלות: ילד עם תכונה זו עשוי לרצות לוותר במהירות על מזונות חדשים, אבל לא אתה לוותר על עניין ולעודד אותם. וולש מציע להציע מאכלים בצורות שונות (למשל, מציעים ירקות מבושלים או טריים, הכנת אותם בדרכים שונות). ניתן גם זוג מזון חדש עם האהוב הישן. ובוודאי להמשיך לעשות בחירות בריאות עבור עצמך. הילד שלך יבחין ופעל. פעילות גופנית עשויה להימשך זמן רב יותר אם הילד הזה ישתלט בקלות. לחגוג את ההצלחות שלה. "השבח במיוחד אם הם מנסים פעילות ודבק בה", אומרת רוז-קייזר. "ואל תשבח רק את התוצאה הסופית, אבל את כל התהליך של ניסיון."
  • מתמיד: קבלת ילד עיקש עוסקת בפעילות חדשה או אפילו מזונות חדשים עשוי להיות קל, כי ילדים מתמיד בדרך כלל אוהב לסיים את הדברים. הם עשויים להיות תחרותיים, אומרת רוז-קייזר, בהתאם למאפיינים האחרים שלהם.

נמשך

תכונה טמפרמנט: הסתגלות

זה מתייחס עד כמה בקלות הילד שלך מתאים לשינויים. האם הוא מסתגל בקלות או מתנגד להם?

  • מסתגל בקלות: כשזה מגיע להגברת תזונה או לנסות פעילויות חדשות, ילדים הסתגלות בדרך כלל ללכת עם הזרימה.
  • מתנגד לשינוי: סוג זה של הילד הוא מתכנן טבעי. היא אוהבת לדעת מה עומד לקרות. לאחד מזון ואישיות על ידי לקיחת קניות מזון שלה או לעודד אותה לבשל מאכלים חדשים איתך. אותה אסטרטגיה חלה על פעילויות פיזיות חדשות. ככל שהילד שלך יודע על פעילות חדשה מראש, וככל שיש לה זמן להתרגל לרעיון, כך היא תהיה נוחה יותר.

נמשך

תכונה טמפרמנט: מצב רוח

זה קשור לתחזית הכללית של הילד. האם היא נוטה להיות מחייכת ועליזה, בדרך כלל חיובית? או שמא היא רצינית יותר, מתחשבת או אפילו שלילית?

  • יוצאות, עליזות: ילד היוצא יותר יהיה כנראה פתוח למאכלים או פעילויות חדשות, ויכול בקלות למצוא דברים שהיא אוהבת בכל אחד מהם.
  • מופנם, מהורהר: "הילדים האלה נוטים להיות יותר רציניים ומתחשבים", אומרת רוז-קייזר. "הם גם בדרך כלל מאוד אנליטית". זה עלול לקחת חיזוק חיובי ממך - ויש דיון - כדי לקבל ילד עם תכונה זו המזג לאכול טוב יותר. רוז-קייזר מציעה לשאול שאלות כגון: "מה היה דבר אחד שאהבת על הארוחה הזאת?" או אם הילד לא אהב אוכל, "איך היית משנה את זה אז אתה אוהב את זה?" היא באמת לנתח ולחפש תשובה. זה סוג של ילד לא מאמין שהיא יכולה לעשות פעילות גופנית חדשה או לא רוצה לעשות את זה. שוב, חיזוק חיובי ושאלות יכול לעזור להנחות אותה.

נמשך

טמפרמנט תכונה: distractibility

זה מתייחס עד כמה בקלות הילד שלך נמשך הרחק משהו שהוא מעורב.

  • פחות מפוזר: אתה עשוי למצוא את זה קל להציג מזון או פעילות חדשה, שכן ילדים עם מזג זה צפויים להתמקד בדריכות על דברים חדשים. עבור ילד פחות מפריע, אתה עשוי למצוא שהם רוצים לצמצם את תשומת הלב שלהם על פעילות אחת, כמו קפיצה חבל.
  • יותר מפוזר: כדי לעזור לילדים מוסחת בקלות לאכול טוב יותר, להסיר הסחות דעת, וולש אומר. כבה את הטלוויזיה ואת הרדיו, יש את כולם במשפחה לאכול בו זמנית, ולא להציף את זה סוג של ילד עם יותר מדי אפשרויות. כשזה מגיע להיות פעיל, הוא יכול ליהנות מעברה פעילות גופנית אחת לאחרת - למשל, מ kickball לריצה, ואז רכיבה על אופניים.

נמשך

תכונה טמפרמנט: רגישות

תכונה זו מתייחסת כמה הילד שלך מגיב לגירוי חושית כמו אורות בהירים, צלילים חזקים, מרקמים מזון. האם היא נוטה להתעלם מהם, או שהם מטרידים אותה?

  • פחות רגיש: ילדים עם מזג זה כנראה לא יהיה מוטרד על ידי מזונות חדשים, אבל הם יכולים להיות נוטה לחייב במלוא הקיטור קדימה עם פעילויות, משחק קשה עד שהם שחוקים, למשל. ייתכן שתרצה לתת לילד הפחות רגיש תזכורת עדינה לקחת הפסקה מעת לעת.
  • יותר רגיש: הילד הזה עשוי לדחות מזון חדש אם המרקם הוא מוזר או שזה מרגיש מצחיק בפה. כדי לגרום לה לאכול טוב יותר, לתת לה אפשרויות. לדוגמה, מציעים שלושה מזונות חדשים במקום אחד. אם היא לא אוהבת אף אחד מהם, בפעם הבאה לנסות שלושה אחרים. כמה ילדים רגישים מוטרדים מדברים קטנים כמו תפרים בגרביים או תגים בחולצותיהם. הם אולי לא אוהבים ללבוש מדים מיוחדים או ציוד לספורט. שוב, אם זה נשמע כמו הילד שלך, לנסות לתת לה את הבחירות.

שינוי התנהגות לוקח זמן: חשוב בייבי שלבים

עבודה עם הילד שלך כדי לבצע שינויים בריאים כרוך במזג שלך כמו גם שלו. לפעמים המזג שלך עלול להתנגש, ייתכן שיהיה עליך להתאים את סגנון ההורות שלך. הדברים לא תמיד יהיו חלקים וקלים. רק תזכור שזה לא על ביצוע שינוי קפיצות ענק. זה בסדר לעשות צעדים קטנים במקום זאת, רוז-קייזר אומר.

נמשך

אם המטרה שלך היא להביא את הילדים שלך לממש יותר או לאכול טוב יותר, לחגוג הצלחות קטנות עם מילים ספציפיות. "תודה שניסית את הגזרים האלה שהבשלתי הערב" תהיה הרבה יותר חזקה מאשר "עבודה טובה" מעורפלת.

הבנת וקבלת המזג של הילד שלך יכול להיות rewards מעבר היום. "רק לעזור לילדך להבין איך הם יכולים להתמודד עם המזג שלהם יכול לעזור להם לאורך החיים", אומרת רוז-קייזר.