תוכן עניינים:
השיחה'
ב -26 בנובמבר 2001, כאשר בנות בומר בומר היו בנות 12 בערך, אמהותיהן היו מוסרות חוברת קטנה בשם "" להיות אישה "," שכיסתה את יסודות המין והווסת. כעבור כמה ימים היתה האם שואלת אם לבתה יש שאלות. בדרך כלל, הנערה הנבוכה היתה אומרת לא, וזה היה הסוף של החינוך המיני בבית.
היתה גם גרסה של בנים: "אב לבן" מדבר על "אל תכניס כל בחורה להריון לפני שתוכל לתמוך באשה ובמשפחה". היו סיפורי הזוועה, כולל ילדה בת 13 שאמא שלה חיכתה זמן רב מדי כדי להיות "השיחה", וסנדי המסכנה החלה את התקופה שלה בלי לדעת מה זה. אחרי שלושה ימים של דימום - וחשבה שהיא גוססת - היא הלכה סוף סוף לאמה.
מאוחר יותר, כחלק מהמעמד הבינוני בכיתות התשיעית והעשירית, נבדקו בני גיל העשרה על-פי מין ודווחו על תוויות דיאגרמות של המערכות הפנימיות של מערכות הרבייה לגברים ולנקבות, וללמוד הרבה פרטים חסרי תועלת, אך מרשימים כמו רק כמה קילומטרים של צינורות דחוסים באשכים של גבר. הם צפו גם במצעד אינסופי של סרטים בשחור-לבן על הזוועות של מחלת מין, אבל הם מעולם לא דנו בשאלה הבוערת של גיל ההתבגרות: האם הם צריכים או לא צריכים "לעשות את זה?"
אין זה מפתיע שההורים של היום, שהיה להם ניסיון מסוג זה בבית, מתקשים לעתים קרובות לדבר עם ילדיהם על מין. "אני חושבת שזה קשה לנו כהורים, כי לא היו לנו הורים שדיברו איתם אותנו עם קלות יחסית בנושא זה, אם בכלל, "אומרת קארן הוסקינס, אם לשלושה אנשים באורגון." ניסיתי רק להיות כנה ככל יכולתי, ולשמור על כל מחשבות מביכות בגב. אני רוצה שהם יראו את הכנות שלי ויזכרו אותה, ואז הם מקווים שהם יבואו אלי כשהם צריכים לשאול משהו ".
אז מה ההורה לעשות?
רוב המומחים מסכימים כי ההורים לא צריכים לחכות לרגע קסום כלשהו יש גרסה משלהם של השיחה. חינוך מין יורד טוב יותר אם זה חלק מהחיים, החל בכל פעם שהילד שלך מספיק מבוגר לשאול שאלות.
נמשך
"ההצעה הטובה ביותר שלי היא לדבר עם ילדים ממש מוקדם, כאשר הם צעירים מכדי להיות נבוכים", אומרת ג'ויס קילמר, מחנכת הורים המועסקת על ידי ממשלת המדינה באולימפיה, וושינגטון, "זה פחות מביך גם בשבילך , והם מאוד עניין של עובדה בגיל 4, 5 ו -6. אחרי שהם כבר במגרש המשחקים במשך כמה שנים, ושמעתי הרבה צחקוקים, זה מאוחר מדי ".
עוד לפני כן, קילמר מציע לתת שמות לאברי המין כפי שאתה שם חלקי גוף אחרים בזמן שאתה משחק עם הילד או התינוק הקטן שלך באמבטיה. "זה הבטן שלך, זה הפין שלך."
ככל שילדך גדל, ענה על שאלותיו לגבי מין בכנות ובטבעיות, והתכוון להקשיב לשאלה שמאחורי השאלה. "ודאו שהשיחה הולכת בשני הכיוונים", אומר מייקל מקג 'י, סגן נשיא לחינוך הפדרציה האמריקאית בניו יורק. "הקפד להקשיב למה שהילדים שלך באמת רוצים לדעת, תקשיב למה שבאמת שואלים, ותגלה מה הילדים שלך חושבים".
במיוחד עם ילדים צעירים, הורים רציניים עשויים לתת תשובות ארוכות יותר ומידע מפורט יותר מאשר הילדים שלהם מוכנים. מקגי, הורה בעצמו, מודה שהוא עשה זאת. "לקחתי רגע של למידה והכניסתי אותו למוות עם יותר מדי מידע", הוא אומר, "וראיתי את העיניים של הילדים שלי מזדגגות".
אבל McGee הוא מהיר להוסיף כי ההורים לא צריך לדאוג יותר מדי על overdoing זה. "אין דבר כזה יותר מדי מידע", הוא אומר. "ילדים מכוונים את מה שהם לא צריכים לדעת".
אני יודע שיש ספר על זה
כמה הורים יעשו טוב יותר עם ספר בידיהם. בקר בספרייה המקומית או בחנות הספרים שלך ובקש מאיפה באתי? (עבור ילדים בגיל הגן ובית הספר היסודי); מה קורה לגוף שלי (עבור preteens, גרסאות בנים ובנות זמינים); זה נורמלי לגמרי (עבור ילדים בגיל ההתבגרות); או ספר הגוף החדש (מדריך למשתמש עבור בני נוער).
אם לא התחלת לדבר עם הילדים שלך על סקס מוקדם והם הגיעו עכשיו "מביך" גיל, אחת הדרכים כדי להתחיל שיחה, קילמר מציע, היא להשאיר ספר או שתיים שוכב בבית שבו שלך ילדים לא יכולים לפספס אותם. דרך נוספת להתחיל לדבר על סקס היא להשתתף בסדנה עם הילד שלך; ארגונים רבים מציעים סדנאות ושיעורים.
נמשך
האם הם לא לומדים את זה בבית הספר?
הורים רבים חוששים לחינוך מיני בעידן האיידס, אומר מקג'י, והם מאוד להוטים שבתי הספר ייקחו על עצמם את האחריות. אבל הוא לא מציע לקחת את זה החוצה.
למרות כמה שיפורים, אומרים מומחים, ברוב המחוזות, החינוך המיני הוא קטן מדי, מאוחר מדי. ברוב המקרים, הוא נלמד בגיל שבו הוא מביך ביותר לילדים, בסביבות גיל 11 או 12. "הגילאים שאנו מחכים להם הם חלק מן השנים הכי מודעת בחיי ילד", אומר קילמר.
אם ההורים לא לוקחים את היוזמה, הילדים יפנו לחברים שלהם כדי לבור את הבורות שלהם. הם עשויים לקחת מידע שגוי ולהאמין בו במשך שנים, הם עשויים ללמוד שהמין הוא משהו מביש לצחקק, והם אולי אפילו לא יודעים מה ערכי ההורים שלהם על מיניות.
McGee מציין כי ההורים לעזוב את הסקס אל בתי הספר, או לחניכי הילדים שלהם, לאבד את ההזדמנות להעביר את הערכים שלהם לילדיהם; לא רק את הערכים שלהם על סקס כשלעצמו, אלא על המשפחה ועל מערכות יחסים.
"מה שילדים לא מקבלים בבית הספר הוא החומר על היחסים, דברים על הרגשות חלק מזה", הוא אומר. "המורים מרגישים הכי נוח לעשות את הפיזיולוגיה העובדתית ואת האנטומיה של דברים, זה ממש קשה למורים לדבר על יחסים, רגשות וערכים … המקום הטוב ביותר ללמד את זה בבית".